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教改动态

SPOC课程建设之课件制作教研会

2022年07月26日 14:36  

 

一、时间

2021101413:0014:30

二、地点:

C304

三、主持人:

刘慧玲、罗燕

四、参会人员:

余霞、罗燕、张炜、陈雪瑶、顾晶钰、李曦、潘巧、舒正、尹浩、杨阳、李欣玥等英语专业教研室51名教师

五、会议主题:

“英语演讲与辩论 ”及“综合英语”课程实践分享

六、会议内容:

(一)课程特点及问题:

课时少、学生多;反馈少、顾虑多;

  技能少、理论多;信心少、期待多。

(二)SPOC 教学设计:

1.理论基础:

产出导向法(Production-oriented approach

2.操作模式:

2+1”; 平台:英华在线、云班课、群课堂、腾讯会议

2+1”说明: 2线下课程+1次线上课程

 

 

3. 教学步骤:

课前自主学习、课堂讨论操练、课后巩固内化、线上呈现反馈

4. 教育效果及反思:

增加实践机会、及时延时反馈、增强信心

5. 课件思路及建议:

目标性、系统性、逻辑性

根据POA教学法设计教学环节,包括: 驱动(motivating);促成(enabling); 评价(assessing)体现在课件设计上,包括如下内容:Situation (Motivating)Solution  (Enabling)Sample (Enabling)Speaking (Practicing + Assessing)

七、会议图片:

 

 

 

 

 

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                                            2021年10月4日  

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